在认知中重塑责任

文/王鹏

     得知， 中国人民大学艺术学院陈炯教授的《乡村振兴 艺术何为-----陈炯艺术振兴乡村成果展》将于2021年10月10号开始在中国美术馆展出，展期10天。

     当下，乡村振兴是一项重要的国家战略，也是我们今后社会经济建设中的工作内容。陈炯老师作为一名艺术家和大学艺术设计学科负责人、副教授、硕士生导师，如何面对趋势把乡建落地，如何让大学生热情地拥抱社会，如何让专业知识直接服务社会，这是他的一种关乎价值体系的思考和探索。然而，陈炯老师汇同校内外各学科的专家学者，几年前在中国人民大学策划创建了“艺乡建”研究机构，以艺为名，核心定位于乡村振兴研究、交流和服务工作。 通过几年来艺术振兴乡村的历程，如今“艺乡建”取得了卓有成效的佳绩，创建了品牌影响力和美誉度。陈炯老师是以高维认知下的社会责任感，较早地构建了一个以艺术振兴乡村为主题的新范式，具有引领性。

     与此同时，他试图让大学艺术设计专业的教学不再主宰表达课堂中的艺术作品——也就是，让大学生的成长与社会责任并存。

     艺术的产生是与时代相通，教育的意义之一就是对人的品格培养和塑造，很好地诠释了陈炯老师在大学里创办“艺乡建”带领学生们投入艺术振兴乡村的理念与初衷：大学需要完成知识贯彻，而学生的成长性培养在大学中显得尤为关健，让艺术设计专业大学生的作业与乡村振兴的社会实践紧密串联，这意味着彻底颠覆了大学艺术设计专业长期以来的虚拟性的命题或模拟型的教学方式。

     更为重要的，陈炯先生对艺术振兴乡村的深刻理解：并非只是一种艺术美化式的描绘或装饰，或者说，以往“模糊”和“散漫”的艺术形式化的村落表现，失去了振兴功能的整体作用，如今变得越来越不被认可。只有通过艺术化的引流和裂变，变现于乡村人们生活水平的提高，让村民更具幸福感和提升幸福指数，这才是振兴乡村的意义和价值的重要指标。正因如此，陈炯老师在带领他的学生们参与乡建活动的同时，多次组织社会投资人、策划人和资源人以及运营机构召开研讨会，并进行实地考察、调研，强化对内容产业的注入，以此实现振兴乡村的整体战略，同时他们也积极对当地的村民进行产业发展的培训和引导工作。

     由此看来，《乡村振兴 艺术何为-----陈炯艺术振兴乡村成果展》是一次用新的眼光打量发展的空间尺度，展示艺术振兴乡村是如何做到对原有的“变形”和有力的推动。当然，对陈炯老师来说，艺术形式并不可能真实改变乡村现实生活本身，比起最终的形式，他更重视塑造形式的另一种力量-----让艺术放在乡村面前最终的那种繁盛形态。

     这个时代，具有对趋势高维的认知和对社会有担当的艺术家和知识分子，才是与时代同行的智者和赢者，即：”取势者为智，能势者为赢”。《乡村振兴 艺术何为-----陈炯艺术振兴乡村成果展》，将会让我们真切感受到，陈炯老师和“艺乡建”的付出与赋能，以及艺术振兴乡村行动的价值主张和价值延伸与实现。

     最后，预祝《乡村振兴 艺术何为-----陈炯艺术振兴乡村成果展》圆满成功。

     本文作者系：北大青鸟文化艺术研究院院长